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浅谈新课改下师生角色的转变
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摘要
新课改的根本任务是:“全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合综合素质教育要求的基础教育课程体系。”因此,新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师在教学育人方面产生相应的变化。同样,学生在学习过程中的学习方法也应产生相应的变化。
作者
张兰文
机构地区
甘肃省凉州区金羊学区皇台小学
出处
《新课程》
2016年第13期231-231,共1页
关键词
综合素质教育
课程体系
基础教育
教育方针
更新观念
学习方法
学习过程
教师
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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