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寓教于乐的思想品德课教学

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摘要 从事二十多年的思想品德课教学,我发现教师教得累,学生学得苦,而教学的效果却不尽如人意。那么,如何适应新课程改革的要求,构建一个和谐、充满阳光和活力的思想品德课课堂呢?古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。在这方面,我一直在积极地思考,并在教学实践中进行了有益的探索,得出点滴感悟。
作者 王瑾
出处 《新课程》 2016年第13期237-237,共1页
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