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高中物理教学中对学生思维方法的培养
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摘要
新课改下的高中物理教学应该更加重视学生的创新能力,而创新能力培养的起点就是学生思维的培养。为此,高中物理教师在教学中要重视学生思维方法的培养,从激发兴趣、改变教学模式、加强辩证思考等几个方面入手。
作者
刘鸿夫
机构地区
甘肃省庆阳市宁县第二中学
出处
《新课程》
2016年第14期63-63,共1页
关键词
高中物理
教学模式
思维方法
创新能力
分类号
O4-4 [理学—物理]
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