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运用板块教学,打造历史高效课堂 被引量:2

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摘要 历史教育向来是我国教育中不可缺少的一环。然而从中国当代学校的历史教育成果来看,远没有达到人们所期望的效果。从发现新的教学模式“板块式教学”出发,希望先通过对现有教学模式的改变来提高初中历史教育的成效。
作者 马丽丽
机构地区 嘉祥县第四中学
出处 《新课程》 2016年第14期100-100,共1页
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