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浅谈农村初中英语听说能力的培养

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摘要 一直以来,许多学生学了几年英语之后仍然是“哑巴英语”,特别是农村初中的孩子,无法把所学英语用于实践,无法与别人用英语交流。但学英语是为了交际,而不仅仅是为了考试。因此,教师在教学中也应该重视培养学生的听说能力。
作者 汪项梅
出处 《新课程》 2016年第14期118-118,共1页
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