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试谈在计算机教学中调动学生积极性的策略 被引量:1

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摘要 在初中教学阶段,信息技术不属于升学考查科目,这对初中信息教学有有利的一面也有不利的一面。没有升学压力,可以让教师根据学生的兴趣爱好进行教学,但是由于不计入升学分数,所以信息技术教学课时数较少,导致每节课的教学任务较重。调动学生学习的积极性,是走出信息技术教学困境的有效策略。
作者 索菲菲
出处 《新课程》 2016年第14期119-119,共1页
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