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浅谈初中化学演示实验
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摘要
教师演示实验在化学课堂教学中作用重大,是保证课堂教学有效性的重要手段。如何更好地增强教学效果,提高学生学习效率,是化学学科教学要关注的重点。
作者
李文兵
机构地区
湖北省孝感市临空经济区闵集中学
出处
《新课程》
2016年第14期121-121,共1页
关键词
演示实验
趣味性
生活化
角色转换
分类号
O6-3 [理学—化学]
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