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提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
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摘要
在初中语文教学中,对学生阅读能力的培养是每个语文老师必须重视的,因为学生阅读能力的好坏直接关系到学生理解文章的效果。然而近些年来,初中语文老师忽视了对学生的阅读能力的培养,从而降低了学生的学习效率。
作者
黄萍
机构地区
鄱阳县谢家滩镇华民中学
出处
《新课程》
2016年第14期151-151,共1页
关键词
初中
语文教学
阅读
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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