期刊文献+

语文评论之我见

下载PDF
导出
摘要 数学、物理、化学、生物等学科,都有一个“明晰道理”藏在其中,遵循这个道理,推理方法合宜,结论很容易得出的。绝对没有“公说公有理,婆说婆有理”的两可境地。理科在讲理,文科在言情。理,万事万物一个理。情,则万人万种风情。曾有人云:一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个“哈姆雷特”的形象。这就是语文,就是语文的人文性,会发生演变变异的人文性。阅读是一种将作者的思想作品融入读者心灵对白的过程;是人文性的一次撞击,而后点燃情思,并使之再次燃烧的过程。
作者 雒成朴
出处 《新课程》 2016年第14期181-181,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部