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教学内容的定位与展开

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摘要 一篇课文可以进行教学的内容很多,这就使得我们一直纠结于教学内容的确定,尤其是篇幅长的文章,集合了作为语文知识和能力的诸多元素,任意选定一点都可以成为教学资源,这些资源是否都可以列入教学内容决定于教者的取舍。
作者 郭惠宇
出处 《中学语文教学》 北大核心 2016年第6期21-26,共6页 Language Teaching in Middle school
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