第一轮复习中如何实施“激情互动”-复习《对数与对数函数》的教学

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摘要如何提高课堂教学效果是现在大家都在研究的一个课题,课堂结构改革的春风吹遍了神州大地.提高课堂教学效率,减轻学生的学习负担,让孩子们快乐成长,成为我们教师的一个重要教学理念.新课程强调自主、合作、探究的学习方式,要求转变传统的“灌输式”教学行为为自主、参与、体验式的教学行为,凸显学生的自主性、主体性,构建充满生命活力的课堂,以便提高课堂教学的有效性.我们学校依据新课程理念和学校实际,提出打造“激情互动”有效课堂的教学策略.

作者郑才林

机构地区四川省叙永县马岭中学

出处《教育界（综合教育）》 2016年第5期68-69,共2页

关键词课堂教学效果对数函数激情复习课堂教学效率学习方式教学行为课程理念

分类号 O174 [理学—基础数学]

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教育界（综合教育）

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