优化体育课堂教学设计培养学生自主锻炼能力被引量：1

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摘要新课程要求体育教学要充分调动教与学两方面的积极性,让体育教学更好地促进学生的和谐发展.在体育教学中实施自主锻炼,充分发挥学生体育锻炼的积极性和主动性,强化学生对锻炼的认识,学会科学的锻炼方法和手段,使学生树立正确的体育观,促进学生体育终身化,强化学生体育锻炼意识.

作者冯举

机构地区甘肃省通渭县第二中学

出处《教育界（综合教育）》 2016年第5期156-156,共1页

关键词体育教学自主锻炼能力兴趣个性因材施教

同被引文献1

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教育界（综合教育）

2016年第5期

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