期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

虚实结合的PLC立体课堂的构建

下载PDF

导出

摘要 PLC立体课堂的“虚”指在理论教学过程中注重仿真,“实”指在实践教学过程中注重控制对象的真实性.通过虚实结合的方式,将PLC技术、触摸屏技术和组态技术融合应用,将教师对知识的静态传授转化为学生对知识的动态接受.

作者刘洋洋

机构地区平顶山工业职业技术学院

出处《教育界（综合教育）》 2016年第5期189-190,共2页

关键词 PLC立体课堂虚实结合构建方式

分类号 TP273 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

引文网络
相关文献

参考文献1

1华玉明.组态软件在PLC实验教学中的应用之探析[J].才智,2015(34):75-76. 被引量：2

二级参考文献1

1王宝林.基于组态软件的全虚拟PLC教学系统实现及应用[J].中国教育技术装备,2014(8):42-45. 被引量：6

共引文献1

1徐凯,谢一伟,胡鹏,沈盛阳.组态王软件在冲压行业中的应用[J].锻压装备与制造技术,2020,55(5):89-91. 被引量：2

1徐淑琴.“三维互动立体课堂教学模式”在信息技术课中的应用[J].新教育时代（电子杂志）,2015,0(10):25-26.
2骆克垒.运用现代信息技术构建语文立体课堂[J].河南教育（教师教育）（下）,2007(8):12-12.
3高峰.实际应用中发挥802.11n高吞吐量的探讨[J].科技资讯,2012,10(36):18-18.
4Sword.手机玩“流氓”谁能挡得住？[J].计算机应用文摘,2009(25):20-21.
5黄华新,徐慈华.符号学视野中的网络互动[J].自然辩证法研究,2003,19(1):50-54. 被引量：29
6杨明霞,鹿丽.中英文中数目词“一”的翻译对比[J].科技信息,2007(10):124-124. 被引量：1
7PCWord 五大智能手机OS，大对决[J].微电脑世界,2009(1):129-135.
8张钰.减少电子文件丢失量[J].中国新通信,2016,18(15):77-79.
9王崇鲁.如何破解“假宽带”难题[J].通信企业管理,2012(12):17-19.
10朱立志,王岩松.从符号学角度审视“网络语言”[J].山东教育学院学报,2006,21(1):103-106. 被引量：13

教育界（综合教育）

2016年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部