网络环境下学生历史科目自主学习能力的培养

在网络环境下,历史教师可以通过网络设置多种情境,让学生更好更方便地学习,优化知识形成的过程,改进教学方法,促进学生自主学习,培养学生自学能力,让学生成为学习的主人。