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信息技术与新课程改革整合探索
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摘要
随着信息技术的发展以及新课程改革方案的推出,教师应该提高计算机水平,将信息技术应用到课程中来,拓宽学生知识面,激发学生探索知识的主观能动性,全面提高学生的素质和能力。
作者
刘春超
机构地区
河北乐亭第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第9期131-132,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
教学模式
多媒体教室
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
2016年 第9期
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