摘要
通过对四川省6所师范院校师范生的分类抽样调查,研究分析四川省师范生就业观现状,从主体、社会、学校、家庭等方面分析普通高校师范生就业观影响因素,进而提出将就业观教育融入专业课课堂、加强校地合作和校企合作、拓宽社会实践渠道、改进创新职业生涯规划和就业指导课程体系、建设新媒体联系平台、完善学校与家长联系机制等就业指导对策。
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第11期78-80,共3页
Education and Vocation
基金
2013年度内江师范学院科研项目"师范生就业观调查及就业观教育研究"的研究成果之一。(项目编号:13SZ06)