新时期高校体育课程资源的开发与利用

体育课程资源是我国高校体育教育改革中所倡导的主要概念。长时间以来,在计划经济体制高度统一的情况下,对于体育课程资源的概念,人们接触不多,在这方面的相关研究也很少。关于体育课程资源的概念、特点,以及怎样开发与利用等问题,人们存在不一致的认识,并且已有的认识也是相对浅显的。伴随我国高校体育教育改革的逐渐推进,体育课程资源的相关研究不断受到人们的关注。在我国体育课程研究领域中,体育课程资源可以算是一个新的研究主题。该文主要运用文献资料法和逻辑分析法,针对新时期高校体育课程资源开发与利用的相关问题进行研究,分析了新时期高校体育课程资源开发与利用的基本原则,进而探究新时期高校体育课程资源开发与利用的具体措施,旨在对我国体育课程研究理论进行丰富,对体育课程实践起到一定的指导作用。