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提升小学语文教学效果的策略
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摘要
随着新课程标准的深入实施,传统的教学方法已不能适应新课改的发展要求,并严重阻碍了教学效果的提高。提高小学语文教学质量、加强小学语文教学成为广大教师十分关注的课题。本文就如何提高小学语文教学效果提出了建议,希望对小学语文教学有所帮助。
作者
刘欢永
机构地区
石家庄市栾城区赵庄学校
出处
《现代农村科技》
2016年第9期64-64,共1页
关键词
小学语文
教学效果
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
现代农村科技
2016年 第9期
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