摘要
从结构的角度看,高校学生失业更多地表现为专业结构性失业。理性分析专业结构设置与学生就业的关系,寻求解决学生专业结构性失业对策,提高专业人才供给与社会需求的结构吻合度,提升专业内涵建设的前沿度,增强专业方向与学生兴趣的匹配度,协同社会、高校和学生三者之间的关系,有助于系统解决高校学生专业结构性失业困境。
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第5期84-87,共4页
Education Review
基金
2013年常州大学教育教学研究课题"社会发展理论视域下大学生就业与专业关联性的探究"(编号GJY2013025)
2014年度常州大学理论与实践研究会课题"社会主义核心价值观引领下的专业思想教育路径探索"(编号14LLSJ14)的研究成果
