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大学音乐教育与教学的创新性研究——评《音乐教学法》
被引量:
2
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摘要
随着新一轮课程改革的不断深入,音乐教师如何在更新观念的前提下理解新课程、在提高素质的基础上实施新课程,成为本次课程改革成功与否的关键。《音乐教学法》一书根据音乐课程标准的新理念、新内容、新要求,立足中小学音乐课堂实际,帮助音乐教师适应新课程。《音乐教学法》编著的原则是便于音乐教师学习。
作者
郭丹
机构地区
吉林体育学院
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第5期166-166,共1页
Education Review
关键词
音乐教学法
大学音乐教育
音乐课堂教学
音乐课程标准
教学范式
现代音乐
音乐审美
教学工作
推动性
典范作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
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