返璞归真:“角的度量”教学新探索——兼评朱晓晨老师“角的度量”一课

一、角的度量原有教学的述评角的度量是小学数学的一个传统教学内容，已有多位名师精彩演绎，其中影响比较大的恐怕是北京的华应龙（2007）、上海的余亚萍（2005）与江苏的强震球（2008）三位老师执教的三个不同版本。