有层次的学习活动设计——特级教师张忠诚《我和祖父的园子》课例评析

课堂实录师：今天我们来学一篇新的课文,大家来读课文题目。生：我和祖父的园子。师：我们常说,文章的题目是文章的眼睛。这篇文章的题目可以把文章分成两部分,大家看见了吗？生：我和祖父和园子。师：＂我和祖父＂是一个部分,另外一个是什么？生：园子。师：园子。＂我和祖父＂非常明显,写的是——生：人。师：而＂园子＂写的是——生：景。师：好,一个是景,一个是人（板书：人,景）。