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刍议把握幼儿园德育的契机被引量：2

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摘要《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：＂幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。＂那么,如何把握幼儿园德育的契机,避免教育流于形式？笔者在实践研究中得到了几点启示。

作者余雯娟

机构地区福建省漳浦县第二实验幼儿园

出处《教师》 2016年第15期15-15,共1页 Teacher

关键词幼儿园德育契机

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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