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职业学校数学课更应注重校本教研
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摘要
一、什么是校本教研 当前,一提到课堂教学我们就会提到校本教研。校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。
作者
耿海莲
机构地区
河北省承德县综合职业技术教育中心
出处
《教师》
2016年第15期112-112,共1页
Teacher
关键词
教学研究
基础教育司
课程实施过程
教学质量
课堂教学
课程改革实验
资源优势
校本教材
实践性研究
职业技术教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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