浅谈初中历史教学中的不足以及相应对策

初中历史教育作为学生学习的基础课程,担负着对学生进行爱国教育,提高思想品质的重要作用,是其他课程所不能替代的。但是在近几年的教育中,初中历史的教育出现了相对滞后的状态,一些学校不太重视对学生历史素养的培养。对此,本文中笔者探讨初中历史教学的不足、缺陷与原因,并提出一些与时俱进的应对方法,希望能够对初中历史教育的改革尽一份微薄之力。