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践行雅行教育,守望教育的幸福 被引量:1

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摘要 我们在精细化管理、校园文化内涵建设,学生养成教育和德育教育的基础上,集思广益提出了"学校高雅、教师儒雅、学生文雅"的"三雅"教育,雅行教育也是一种道德教育、一种养成教育,它最终的目的是要解决培养什么样的人的问题。旨在培养师生高尚的情操、高雅的情趣和良好的行为规范。
作者 荆小兰
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第9期117-118,共2页 Learning Weekly
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