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小学数学教学中培养学生学习情感
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摘要
教书育人是教师的天职。育人就是对学生进行品德教育、情感教育。心理学认为,情感是人对客观事物是否满足需要而产生的态度体验。人有喜怒哀乐,小学生更不例外,他们对学科有偏爱,对教师也很挑剔,有的敬佩,有的喜爱,有的敬而远之,有的心存不满或厌恶,或多或少带有褒贬的感情色彩。所以,在小学数学教学中,情感教育就显得尤为重要。
作者
夏吉泳
机构地区
甘肃省高台县新坝镇照中小学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第9期213-214,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学教学
情感教育
创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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