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凝练适合学校生长的阳光文化

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摘要 学校的建设发展需要焕发新的生机和活力,在课程建设、课堂革命、项目传承、品牌打造的过程中,必须结合自身实际,坚持整合与重组、甄别与选择、承接与创新,坚守反反复复,螺旋上升的信念,才能凝练出全新的适合自己生长的文化,从而促进学校内涵发展、优质发展、可持续发展。
作者 陈卫东
出处 《教育界(教师培训)》 2016年第4期10-11,共2页 Education Circle
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