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浅谈多种评价方式提高小学生的综合素质被引量：1

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摘要本从如何充分利用《小学生综合素质发展手册》和"星级评价表"以及"小组团结竞争评分"的评价方式这三方面,阐述了如何评价学生的方法,用实践论证了这些方法的切实可行,成为素质教育实施的有效评价方式。

作者王雪静

机构地区河北省霸州市信安镇第二小学

出处《学周刊（下旬）》 2016年第9期255-256,共2页 Learning Weekly

关键词小学生评价方式综合素质

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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学周刊（下旬）

2016年第9期

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