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谈幼儿秩序感养成的指导策略
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摘要
角色游戏活动中幼儿秩序感养成应注重计划性、持久性、灵活性和统一性的指导原则。活动中应根据不同年龄段幼儿的心理特点以及发展变化确定目标,选择适宜的游戏,创设良好的环境,大胆放手,让幼儿愿意遵守规则,自主尝试自定的规则,游戏规则一旦确定,就不能随意更改,对每一个幼儿因材施教,减少干预,保证幼儿活动的时间,让幼儿有足够的时间参与游戏,并且有一个自由游戏的空间,使幼儿各方面都得到锻炼和发展。
作者
戴网君
唐燕
机构地区
江苏省靖江市第一实验中虹分园幼儿园
出处
《教育界(教师培训)》
2016年第4期67-69,共3页
Education Circle
关键词
角色游戏
秩序感
养成
策略
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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