小学德育实践活动微课程的建构

构建小学德育实践活动微课程十分必要。本文基于学生的生活经验,拓展和整合教育技术资源,从教学准备、教学进程、教学评价三个维度,谈建构开放性、生成性的小学德育实践活动微课程,创新德育发展思路。