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家庭环境中幼儿不良饮食习惯的个案研究
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摘要
3-6岁是幼儿身体发育和智力发展的重要阶段,良好的饮食习惯是幼儿身体健康发展的重要保证,家庭承担着保障幼儿身心健康的重要职责。本文通过案例分析了家庭中幼儿不良饮食习惯的成因,并给家长提出以下建议:树立正确的饮食教育观念,营造轻松愉悦的进餐氛围,做好良好饮食习惯的榜样。
作者
戚单
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第5期115-116,共2页
New Curriculum Research
关键词
幼儿
家庭
饮食习惯
个案研究
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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新课程研究(下旬)
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