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传承民族音乐,推动小学音乐教育发展
被引量:
6
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摘要
中华民族的民族文化有着五千年的文化底蕴,其魅力和艺术表现力是西方音乐所无法比拟的。因此,从小学开始传承民族音乐文化,建立一套完整的民族音乐教学体系刻不容缓。文章通过阐述民族音乐的内涵,分析了小学教育中民族音乐教学必要性,并针对现阶段民族音乐教学中存在的问题提出了一系列解决措施。
作者
刘燕
机构地区
江苏省东台市实验小学
出处
《北方音乐》
2014年第13期114-114,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
传承
民族音乐
小学音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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北方音乐
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