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关于学前教育专业钢琴教学的几点思考
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摘要
钢琴教学在学前教育工作中是极其重要的一个环节,学前教育的质量与钢琴教学的运用有着密不可分的关系,因此需要学前教育专业教师必须具备扎实的钢琴演奏基本功及即兴伴奏等能力,以此来有效提高学前教师的教学质量。本文对我国学前教育专业钢琴教学中的现状进行综合分析,并提出一些解决教学中突出问题的见解。
作者
姜威
机构地区
长春师范大学初等教育学院
出处
《北方音乐》
2014年第14期77-77,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
学前教育
钢琴教学
教学特点
解决办法
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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北方音乐
2014年 第14期
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