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浅议激发和培养幼儿音乐兴趣的策略
被引量:
1
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摘要
音乐作为一种艺术,在幼儿教学和成长过程中的地位与作用也越来越重要。幼儿园作为幼儿学习的专业机构要不断加强幼儿音乐学习的改革创新,加强幼儿教学的实用性,只有加强幼儿教学的实用性,激发学生学习音乐的兴趣才能够让我国幼儿教学适应现代市场经济的发展。本文针对我国幼儿音乐教学的现状,指出幼儿音乐学习音乐的实用性的几项措施与方法,希望给我国幼儿音乐教学产生积极的借鉴作用。
作者
王铭瑾
机构地区
河南大学艺术学院
出处
《北方音乐》
2014年第14期88-88,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
激发兴趣
幼儿音乐
培养策略
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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北方音乐
2014年 第14期
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