刍议新课改背景下中小学音乐教师教学能力的提升思路

随着音乐教育新课程改革的不断深入,中小学艺术教育越来越受到人们的重视,作为艺术教育一部分的音乐教育,如何在一种轻松、愉快的氛围中提升学生的音乐素质,给中小学音乐教师提出了一大难题。这也对中小学音乐老师们的教学提出了严格的要求,老师们要明确新课改的意义,了解中小学音乐教师应具备的的教学技能,通过说课、试讲、公开课等不同方式和途径,研究教学方法,不断加强理论修养,开拓视野,完善自我,提升音乐教学能力。