关于农村中学音乐教育的思考和对策

音乐对于中学生来讲,是最易接受的一种十分有效的教育方式,是德育教育的重要组成部分。因此,中学音乐教学应该受到重视。然后,农村地区音乐教育并非如此,音乐教学边缘化;音乐教师素质不高;政策落实不到位;音乐教学管理方式落后。对此,应提高认识,加强管理,加强职后培训,以便提升农村中学音乐教育的水平。