从奥尔夫音乐教育体系看中国音乐教育改革

奥尔夫音乐教学法凭借这其自身特点,受到世界各国教育工作者的一直好评,该教学理论有着思维性活跃的特点,是一种当前世界各国使用率最多的音乐教学法。以学生德智体全面发展为基本原则,促进学生的实践能力、动手能力、创造能力。本着以学生为主体的教学模式人如到各个国家的教学领域。本文主要阐述了奥尔夫教学体系在理论及奥尔夫音乐教学体系的优势,并结合我国音乐教育的传统模式进行了分析。