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基于微格教学平台的音乐教学技能研究

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摘要 "微格教学"自20世纪80年代传入我国以来,得到了长足的发展和大幅度范围的推广。音乐微格教学的引入,为音乐师范生进行教学技能培训提供了新的现代化的教学手段。文章就基于微格教学平台的音乐教学技能研究现状的思考,寻找建立适合中国国情的音乐微格教学之路。

作者刘敏

机构地区长江大学艺术学院

出处《北方音乐》 2014年第15期113-113,共1页 Journal of the Northern Music

关键词音乐学音乐教育微格教学平台教学技能

分类号 J60 [艺术—音乐]

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北方音乐

2014年第15期

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