基于任务教学法在大学钢琴教学中的使用价值

钢琴课是大学声乐表演学生必修的专业课之一,通过钢琴弹奏的基本知识掌握与基本技术训练,才能培养大学生的钢琴弹奏能力与音乐表达能力。文章就以大学钢琴教学为研究方向,通过对钢琴教学特点的分析,阐述任务教学法在大学钢琴教学中的应用策略,并探讨该教学方法的应用价值。