巧用多媒体技术,培养学生“即兴创编”能力

传统的音乐教育以知识传授为主,忽视了小学生的想象力和创造力。随着现代教育技术手段的更新,多媒体课件成为一种新的教学手段出现在世界舞台。它将声音、图片、文字、影像等信息集于一身,为音乐课堂提供丰富的教学资源,同时也能调动学生的各种感官参与到课堂活动中,给予学生充足的"创编"空间,有利于培养学生的即兴创编能力,提升学生的音乐素养。