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音乐课堂教学中师生互动的策略研究
被引量:
3
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摘要
教学活动始终是以学生为主体的,因此初中音乐教学要在充分了解中学生心理特征的基础上,寻找适合学生的教育与教学方法,打破传统的教学模式,转变思想,在音乐课堂教学中营造出一种和谐、愉快、轻松、合作的学习氛围,增加师生之间的互动与交流,不断提高学生的学习兴趣,从而获得良好的教学效果。
作者
王莉
机构地区
江苏省宜兴市徐舍中学
出处
《北方音乐》
2014年第16期108-108,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
师生互动
初中音乐课堂
音乐教学
有效策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
2014年 第16期
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