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音乐课堂教学中师生互动的策略研究 被引量:3

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摘要 教学活动始终是以学生为主体的,因此初中音乐教学要在充分了解中学生心理特征的基础上,寻找适合学生的教育与教学方法,打破传统的教学模式,转变思想,在音乐课堂教学中营造出一种和谐、愉快、轻松、合作的学习氛围,增加师生之间的互动与交流,不断提高学生的学习兴趣,从而获得良好的教学效果。
作者 王莉
出处 《北方音乐》 2014年第16期108-108,共1页 Journal of the Northern Music
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共引文献3

同被引文献5

引证文献3

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