“微课”在高中音乐鉴赏教学中的应用与探究

近年来,我国的教育处于改革期间,正在由传统教育向现代教育进行转变。新课标下明确地指出了将学生放在教学的首要地位,强调学生的主观能动性,教师要让学生成为课堂教学的主体。在教学方法中,教师要不断进行教学方法的创新,使用新型的教学方法,提高学生的学习质量。高中音乐在教学的时候,要推陈出新,使用先进的教学模式,提高学生的音乐素养。微课教学是高中音乐鉴赏教学的新型模式,将学生的音乐兴趣放在首要地位,注重学生兴趣的培养,从而让学生能够主动的进行学习。