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利用自然资源培养幼儿美术创造力
被引量:
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摘要
美术教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分。充分利用自然资源开展学校教育这一思想,我国早在数十年前就已提出,美术活动是幼儿较感兴趣的活动之一。文章阐述了如何就地取材,合理利用自然资源,开展丰富多彩、富有特色的幼儿美术教学活动,激发幼儿对美术活动的兴趣,全面提升幼儿的绘画创造力,提高幼儿园的美术教学质量。
作者
朱绮倩
机构地区
江苏省昆山高新区美陆幼儿园
出处
《北方音乐》
2014年第16期186-186,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
自然资源
幼儿教育
美术创造力
艺术教育
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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北方音乐
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