音乐欣赏教学的现状分析与思考

为丰富党校教学内容,音乐欣赏课已经逐渐在党校中开设。在音乐教学理论中音乐欣赏课是主要的组成部分,但音乐欣赏课程的现状不佳,存在着学生对于音乐欣赏课的认可度不高的现象。本文阐述了党校音乐欣赏课程发展的现状,并对现况的问题进行思考分析,研究具体的改善方法。