摘要
随着新课程改革的不断深入,对小学音乐教育提出新要求、新目标,音乐教育专业课程必然要接受挑战,以改革来促发展、跟时代、求飞跃。那么,专科五年制音乐教育专业课程应该如何改革呢?怎样与新课标实现无缝对接呢?文章针对长久以来的实践尝试、理论研究,现对这一课题的研究成果与大家分享。
出处
《北方音乐》
2014年第17期106-106,共1页
Journal of the Northern Music
基金
海南省教育科学规划课题:新《教师教育课程标准》下的专科层次音乐教育专业课程体系改革研究(课题号:QJY12510)