钢琴教学思维创新研究——音乐链条终端衔接法

钢琴的学习并不是一门简单的艺术,无论你拥有天赋与否,都需要后天的努力和刻苦钻研,都需要科学的训练方法。基于坚持审美教育的前提下,创新地提出了"音乐链条终端衔接法"的钢琴教学思维观点,即坚持技术与音乐并举、坚持音乐思维训练、坚持训练是支点、触键音色是指标、快乐学琴是终端等,使其在钢琴教学的各个环节中,体现出钢琴教学的本质。