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古筝传统教学模式的新挑战及应对方式

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摘要 本章针对当今古筝教学发展的现状,阐明了传统"一对一"教学模式和当下古筝集体课模式的利弊,并指出两种模式在今后教学中各自的必要性和改革的必然性。引出古筝教育的创新性观点——将集体课与个别课结合教学的优化组合教学模式。
作者 张黎莎
机构地区 嘉兴学院
出处 《北方音乐》 2015年第2期106-107,共2页 Journal of the Northern Music
基金 嘉兴学院2014年教学改革项目《集体课与个别课结合的教学模式在大学生艺术团古筝乐队排练中的应用》研究成果之一
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