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增进高职高专音乐课堂教学效果的路径分析
被引量:
3
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摘要
音乐是一门展示美、欣赏美、创作美的课程,能够丰富高职高专学生的心灵,培养他们的艺术欣赏能力,陶冶他们的情操。如何增强音乐课堂的教学效果,提高学生学习质量,就成为摆在每个音乐教师面前的值得深入思考和研究的难题。
作者
贡琳
机构地区
镇江高等专科学校丹阳师范学院
出处
《北方音乐》
2015年第2期134-,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐课堂教学
课程导入
互动教学
多媒体教学
分类号
J60 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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