摘要
随着高校毕业生人数的逐年增多,我国就业形势日趋严峻,为适应新形势的发展,高校应充分认识到就业工作的重要性,积极探索以就业需求为导向的相关课程体系。据近年来的相关资料显示:随着流行音乐的盛行,我国各大高校也开设了相应的流行音乐课程,然而,目前我国高校流性音乐学科的教学模式却严重背离了就业单位的实际需求。这种高校学科教学模式不符合实际应用的现象使得当前我国高校流行音乐学科教学面临着前所未有的挑战。因此,以就业需求为导向的高校流行音乐学科教育的教学改革迫在眉睫。
出处
《北方音乐》
2015年第3期186-,共1页
Journal of the Northern Music
基金
2014年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项《基于就业需求的高校流行音乐学科设置的具体路径研究》成果,课题编号201401841